О ЧЕМ КУРС
На курсе дети научатся говорить и писать о книгах содержательно, живым интересным языком, с уважением к автору, читателям и зрителям.
Получат основные представления о том, как вести книжный блог в текстовом или видеоформате.
Научатся делиться своими мыслями и впечатлениями о прочитанных книгах.
Смогут донести свои идеи для подписчиков и найти единомышленников.
ПРограмма курса
УРОК 1. Что такое книжный блог? Текстовые блоги, видеоблоги, подкасты.
УРОК 2. Что важно обсудить, говоря о книге? Что значит «не нравится» и «скучно»?
УРОК 3. Книжные иллюстрации и их авторы: как они помогают понять книгу и зачем о них говорить.
УРОК 4. Без спойлеров и пересказа: как заинтриговать, но не разочаровать.
УРОК 5. Рассказ о книге: что в нем должно быть и чего не должно.
УРОК 6. Говорим и пишем живо и ясно.
УРОК 7. Личное мнение, факт и оценка. Как критиковать, не обижая.
УРОК 8. Дискуссия о книге. Книжный клуб. Правила обсуждения в группе.
УРОК 9. Придумываем книжный блог. Формат, визуальная составляющая, первые посты.
УРОК 10. Представляем свои проекты и обсуждаем их.
На курсе дети научатся:
Создавать книжные текстовые и видеоблоги, продумывать их формат и визуал
Лучше понимать идеи и смыслы произведений
Рассказывать о книгах так, что их хочется прочитать
Дискутировать с единомышленниками и оппонентами
Выражать свои мнения и впечатления о книгах
Критиковать произведение, не обижая автора
Писать живо, ясно, образно.
Делиться своими мыслями, фантазиями и идеями без страха быть осмеянным или непонятым.
Ведущая курса
Ксения Молдавская
Российский критик детской литературы, журналист, редактор, педагог
Преподаёт речевые практики в средней общеобразовательной школе.
Читает курс детской литературы в Институте среднего профессионального образования им. Ушинского (МГПУ).
ПРОДАЖИ ЗАКРЫТЫ. МЕСТ НЕТ.