Ребёнок знает правила, но всё равно пишет с ошибками?
Потому что язык часто преподают как набор исключений и схем для запоминания. Дети учат правила, но не понимают, почему язык устроен именно так. Из-за этого:
правила быстро забываются;
грамотность не становится естественной;
русский язык кажется скучным и сложным;
ребёнок боится ошибаться.
На курсе «Тайны слов и языков» дети начинают видеть язык как систему. Не зубрить — а исследовать. Не повторять — а самостоятельно находить закономерности.
Что происходит на занятиях
Это курс-исследование. Каждое занятие построено как серия задач, загадок и открытий. Дети:
расшифровывают незнакомые слова;
ищут связи между языками;
угадывают древние формы слов;
замечают закономерности;
учатся понимать язык «изнутри».
Главный результат курса
Увереннее писать и лучше понимать русский язык
Чувствовать, где ошибка
Видеть в языке логику, а не хаос
Ребёнок начинает:
Легче разбираться с орфографией
Рассуждать и анализировать
ПРограмма курса
1–2. Откуда берутся слова
- почему слова меняются;
- как они выглядели раньше;
- как лингвисты восстанавливают древние формы.
- дети сами пробуют угадывать старые формы слов.
3. Древний язык рядом с нами
- знакомство с древнерусским и церковнославянским;
- где мы встречаем их сегодня.
- учимся узнавать знакомые элементы в необычных текстах.
4. Как устроены слова
- части слова;
- способы словообразования;
- логика изменения слов.
- разбираем, собираем и преобразуем слова.
5–6. Языки мира
- чем языки похожи;
- чем отличаются;
- как понять незнакомый язык.
- задачи на «перевод без знания языка».
7. Язык как система знаков
- как слова передают смысл;
- как работают символы и знаки.
- разбираем жесты, эмодзи, условные обозначения.
8. Как язык становится искусством
- чем художественный текст отличается от обычного;
- как создаётся выразительность речи.
- сравниваем тексты и обсуждаем, почему один текст «работает», а другой — нет.
Ведущая курса
Занегина Милослава Николаевна
Выпускница МГУ им. М.В. Ломоносова (2024).
Призёр универсиады «Ломоносов» по филологии (2024).
Учитель русского языка и литературы в школе «Интеллектуал».
Опыт преподавания с 2020 года.
Формат занятий
Мини-группы по возрастам до 8 участников
Живая работа и обсуждение
Задачи, игровые элементы и исследования
Поддерживающая интеллектуальная атмосфера
Что ребёнок унесёт с курса
Более уверенное письмо и понимание логики русского языка
Развитое чувство слова
Навык видеть закономерности
Интерес к языкам и литературе
Более сильное логическое мышление
Кому подойдёт курс
Курс особенно полезен детям, которые:
любят задавать вопросы;
интересуются словами и книгами;
много читают;
хотят писать грамотнее;
любят задачи и нестандартное мышление;
быстро устают от обычной школьной подачи.
Html code will be here